Remontando A Fontes Pouco Conhecidas, O Autor Reconstitui O Percurso Que, Desde A Modernização Pedagógica Promovida No Século Xviii Em Portugal E Suas Colônias, Passando Pelo Programa Oitocentista Brasileiro De Criar Um Sistema Escolar Nacional Próprio, Conduziu Ao Estado Atual Do Cultivo Da Língua Inglesa No Nosso País.