Este Livro Se Constitui Em Um Trabalho Direcionado A Professores Dos Anos Iniciais. Apresenta Aspectos Teórico-práticos, Construídos Na Vivência Da Sala De Aula Com A Decorrente Reflexão Propiciada Pela Produção De Conhecimento Sobre A Formação Docente. Cada Capítulo Aponta A Possibilidade De Ação Reflexiva, De Ação Prática E De Ação Literária. Oferece, Também, Sugestões Aos Professores Para Além Da Sala De Aula, Indicando Referenciais Bibliográficos Cuidadosamente Selecionados Para A Ampliação E A Fixação De Conhecimentos.