As Escolas Normais Em Santa Catarina No Período De 1932 A 1961: O Caso De Mafra

O Livro As Escolas Normais Em Santa Catarina No Período De 1932 A 1961: O Caso De Mafra Convida O Leitor A Enveredar Pelos Caminhos Percorridos Das Escolas Normais Que Marcaram, Na Trajetória Da Educação, A Formação Docente Para O Ensino Primário. A Instrução Primária Tornou-se Necessária Como Um Dos Meios Para A Superação Dos Problemas Sociais No Decorrer Da Evolução Da Sociedade Moderna. Decorrente Dessa Necessidade, A Criação Das Escolas Normais Ocorreu De Maneira Diferente De Acordo Com Os Contextos Políticos, Econômicos E Sociais De Seu Tempo. Esta Obra Apresenta Um Estudo Aprofundado Sobre Essas Instituições, Organizadas Pela Iniciativa Pública E Privada. Com Um Amplo Resgate Dos Contextos Que Envolveram As Escolas Normais Desde Suas Origens, O Estudo Mobiliza Um Referencial Abundante Que Pode Servir De Base Para Aprofundamento Do Tema, Em Estudos Que Vierem A Ser Realizados. O Estudo Que Possibilitou Esta Obra Focaliza-se Regionalmente E É Cuidadosamente Nuançado Com A História Da Educação Num Sentido Amplo, Tornando-se Fundamental Para A Compreensão Da Educação Brasileira. A Interação Com O Passado Possibilitou A Formatação De Novos Sentidos À Narrativa Histórica Do Processo De Criação Das Escolas Normais De Mafra. Trata-se De Uma Fonte De Pesquisa Indispensável Para Todos Os Interessados Em Conhecer E Pensar A História Da Educação Mafrense.