Educar A Criança Do Século Xxi:

Além De Conhecer As Políticas Públicas E Legislações Da Educação Infantil, Precisamos Refletir Sobre A Realidade Das Escolas E Questionar As Práticas Pedagógicas Aplicadas. Considerar O Ponto De Vista Da Criança, Entender O Papel Da Arte, Da Dança, Da Literatura E Das Brincadeiras Na Educação Não Só Amplia O Potencial Transformador Dos Processos De Ensino-aprendizagem Como Pode Renovar O Cotidiano Escolar.