O Debate Atual Sobre Termos Um Currículo Nacional É Uma Farsa. Já Temos Um Currículo Oculto Cujo Objetivo É Emburrecer, E Nenhuma Mudança Nos Conteúdos Pode Reverter Seus Efeitos Macabros. As Escolas Ensinam Exatamente O Que Pretendem, E O Fazem Muito Bem: Elas São Um Mecanismo De Engenharia Social. Está Na Hora De Encararmos O Fato De Que A Escola Obrigatória É Nociva Para As Crianças E Que Fazer Remendos Não Resolverá O Problema. A Culpa Não É Dos Professores Ruins Ou Da Falta De Investimento: Injetar Mais Dinheiro Ou Mais Gente Nessa Instituição Doente Fará Apenas Com Que Ela Fique Ainda Mais Doente. Se Queremos Mudar O Que Está Rapidamente Se Transformando Num Desastre De Ignorância, Temos De Compreender Que A Instituição Escolar Serve Para Escolarizar , Mas Não Para Educar , E Que Educar E Escolarizar São Termos Mutuamente Excludentes. É Urgente Ignorarmos As Vozes Autorizadas Da Televisão E Da Mídia E Recuperarmos As Premissas Fundamentais De Uma Verdadeira Educação.