Ensino De História Para O Fundamental 1 - Teoria E Prática

Aprender História Deve Ser Importante E Estimulante Para Alunos Do Ensino Fundamental 1. Com Um Professor Preparado E Um Método Adequado, As Crianças Podem Ser Levadas A Tomar Conhecimento Da Realidade Que As Cerca, A Observar Semelhanças E Diferenças, Permanências E Mudanças. A Partir Disso, Elas Descobrem Que Todos Possuem História. O Maior Potencial Do Ensino De História Nessa Fase É Contribuir Para Localizar A Criança No Seu Contexto E, Assim, Torná-la Capaz De Se Reconhecer Como Ser Humano Dentro De Um Sistema De Relações Sociais Que Foi Formado Ao Longo Do Tempo. Unindo Teoria E Prática, As Autoras Apresentam, Com Base Em Exemplos Reais, Uma Série De Ferramentas De Ensino Para Que Todos Os Professores De História Que Desejam Encontrar Soluções Criativas Para O Trabalho Em Sala De Aula Possam Aplicá-las No Seu Dia A Dia Escolar.