História Da Educação E Da Pedagogia

Desde A Primeira Edição, A Autora Discute Aspectos Sociais, Políticos, Econômicos E Filosóficos Pelos Quais Os Fenômenos Da Educação E Da Pedagogia Aparecem Vinculados Ao Seu Contexto Histórico. Nesta Quarta Edição Revista E Atualizada, A Estrutura Proposta Mantém Aspectos Importantes Da Obra Ao Mesmo Tempo Que Introduz Inovações: Tópicos Sobre Educação E Pedagogia apresentados De Maneira Mais Entrosada, História Da Educação E Da Pedagogia Brasileiras Exposta Ao Lado Da Experiência De Outros Países A Fim De Comparar Suas Conexões E Discrepâncias, Amplo Destaque Para Educação Contemporânea, Sugestão Para Seminários voltada Para O Aprofundamento De Debates E De Estímulo À Pesquisa. Na Esperança De Dias Melhores Para A Educação Brasileira, Convidamos O Leitor A Se Perguntar Durante A Leitura Deste Livro: Por Que Muitas Das Reformas De Ensino Não Conseguiram Valorizar A Formação E A Carreira De Professores? Por Que Ainda Hoje Não Atingimos A Educação Universal, Projeto Que Contrasta Com O Enorme Contingente De Crianças E Jovens Fora Da Escola? Por Que, Ao Contrário De Outros Países, Não Conseguimos Implantar Um Sistema Nacional De Educação No Brasil?