Mente, Cérebro E Educação Matemática: Evidências Para Sala De Aula

Mente, Cérebro E Educação" É Uma Perspectiva Interdisciplinar Que Explora As Interconexões Entre Processos Cognitivos, Mecanismos Neurológicos E Práticas Educacionais Para Compreender Como os Processos Mentais E A Atividade Cerebral Influenciam A aprendizagem E O Ensino, Visando Aprimorar Abordagens educacionais Com Base Em Evidências Cientificas E Promover O Desenvolvimento Cognitivo E Acadêmico. Neste Livro, O Grupo De Estudo E Pesquisa "mente, Cérebro E Educação" Do Programa De Pós-graduação Em Educação Em Ciências E Matemáticas, Da Universidade Federal Do Pará, Reúne Evidências Com Potencial Impacto Para A Sala De Aula E Para A Prática E Formação De Professores Que Ensinam Matemática, Nessa Interface De Saberes. O Livro Explora Dois Eixos Centrais: A Ciência Da Aprendizagem A Partir De Suas Bases E Estratégias, E A Saúde Cerebral, Com Foco Na Prática Da Atividade Física E Estilo De Vida. Esperamos Que Esta Obra Inspire E Contribua Com A Prática E A Formação Do Professor Que Ensina Matemática, Com Os pesquisadores Educacionais E Com Os Fazedores De Políticas Públicas Quanto A Importância Da Neurociência Cognitiva Para A Educação Matemática.