O ensino de leitura faz uma ampla analise das evidencias de pesquisa desde sistemas de escrita antigos ate modelos computacionais de leitura. A autora oferece uma solucao inovadora para a guerra da leitura : o debate de um seculo em torno da eficacia dos metodos fonicos (baseados no som) versus palavra inteira (baseados no significado). McGuinness separa os fatos das fantasias e manias para nos dizer como ensinar leitura. Pode nao ser novidade para leitores especializados que o metodo fonico e o caminho a ser seguido, mas a questao e: qual versao deste? McGuinness deixa claro o que realmente funciona. Este e um livro para todos aqueles interessados em leitura e educacao inicial . James J. Jenkins, Distinguished Research Professor, Emeritus, Psychology Department, University of South Florida