Este Livro Examina O Papel Do Guru E A Relação Professor-aluno No Budismo, Com Base Em Mais De Cinquenta Anos De Experiência Dentro Da Tradição Budista Em Que Venho Trabalhando Com Meus Professores E Alunos No Oriente E No Ocidente. Tendo Refletido Sobre O Assunto Por Décadas, Concluí Que A Forma Como Os Textos Tradicionais Apresentam A Relação Professor-aluno Não Reflete O Que Realmente Acontece Na Prática Para A Maioria Das Pessoas. Surgem Muitas Questões Prementes, E A Falta De Clareza Em Torno Delas Já Causa Muita Confusão Nas Sanghas Que Estão Se Estabelecendo No Ocidente. Por Exemplo, O Que Devemos Fazer (como Costuma Acontecer) Se Tivermos Muito Pouco Acesso Ao Professor Principal Da Comunidade De Uma Sangha? Como Podemos Nos Relacionar Com Ele, E Como Tal Pessoa Consegue Se Encarregar De Todos Os Papéis Que Os Textos Dizem Que Um Professor Deve Desempenhar Para Nós?