O Que Eu Consumo Me Define?

O Que Eu Consumo Me Define? Crianças, Identidades Femininas E Mídias Apresenta Intersecções De Conhecimentos Acerca Das Crianças, Identidades Femininas E Mídias. A Obra Foi Escrita Com Olhar Sensível E Escuta Acurada Às Palavras E Movimentos Produzidos Nos Encontros Com 17 Meninas, Entre 9 E 13 Anos De Idade, Ocorridos Na Cidade De Teresina (pi), Nordeste Do Brasil. Encontros Estes Entre Pesquisadora E Crianças, Escola E Universidade, Comunicação E Mídias. Encontros De Experimentações Metodológicas Que Permitiram Descrever No Diário De Campo Comportamentos E Falas Das Crianças Nos Momentos De Interações Na Escola, Visualizar Suas Escolhas Quando Selecionaram Imagens Na Internet E Traçaram Nas Linhas Dos Desenhos Pessoas/mulheres Com Quem Se Identificavam, Pintando-os Nas Cores De Seus Gostos E Desgostos, Entender As Parcas Linhas Escritas Do Texto Que Deslizavam Sobre As Explicações De Suas Escolhas, Conhecer Os Números Do Consumo Midiático Expressos Nas Marcações Do Questionário E Conversar Nas Rodas De Conversa Sobre Nossas Vidas, Nossas Escolhas. Toda Essa Travessia Possibilitou Mapear Uma Diversidade De Apropriações E Sentidos Acerca Das Identidades Femininas Por Crianças E Seu Consumo De Mídias E Intersecções. O Livro Lança Um Olhar Cauto E Atilado Sobre A Construção De Identidades Femininas No Âmbito Da Recepção Midiática, A Partir Das Vozes Das Crianças. Acesse O Livro E Encontrarás Uma Realidade Viva, Dinâmica E Pulsante – Uma Realidade Em Movimento Incessante Entre Hegemonias E Resistências Numa Intensa Dinâmica De Posicionamentos E Reposicionamentos De Pessoas/mulheres No Mundo Que, Nas Escolhas Das Crianças, Navegaram Entre Pessoas/mulheres Celebridades Versus Pessoas Comuns, Belas Versus Não Belas, Recatadas, Frágeis, Delicadas Versus Salientes, Vulgares, Exibidas, Raparigas, Gostosas, E Fortes, Trabalhadoras, Mães Versus Profissionais, Estilosas, Inteligentes. Essa Movimentação, Entre Permanências E Transitoriedades, Indica Que As Crianças Necessitam De Uma Educação Para Conviver Com As Diferenças, Fortalecer- Se Enquanto Sujeitos De Direitos Para Atuar No Mundo E Enfrentar Os Processos De Dominação, Desigualdade E Discriminação, Que Constituem O Campo Das Identidades De Gênero Construído Socialmente. A Obra Oferece Contribuições Relevantes Para A Compreensão Do Papel Social Da Mídia Na Constituição Das Identidades Femininas Na Infância. Vamos Lá, Vire A Página E Entre Na Leitura Desta Importante Obra!