O Trabalho Do Professor Na Educação Infantil

Após Discutir Como O Ambiente De Educação Infantil E Sua Gestão Estão Intimamente Ligados A Uma Proposta Pedagógica E A Uma Determinada Concepção De Criança, Podemos Nos Perguntar: O Que É Preciso Fazer, Que Decisões Será Preciso Tomar Para Que Realmente O Tempo E As Oportunidades De Convivência Das Crianças Nas Creches E Escolas Estejam De Acordo Com Uma Concepção Contemporânea De Educação E Garantam O Protagonismo Das Crianças, A Parceria Com Suas Famílias, A Convivência Em Ambientes Ricos, Afetivos E Desafiadores O Que É Prioritário, Hoje, Na Gestão Das Unidades De Educação Infantil Para Que Se Garanta Esse Objetivo