O Uso De Psicofármacos E Terapias Complementares Na Aprendizagem

Este Livro Foi Elaborado Por Respeitados Profissionais Das Áreas Farmacêutica E Neurociências. Os Autores Buscaram Produzir Um Texto Informativo, Abrangente E Atualizado, Visando A Uma Abordagem Integrativa E Complementar Da Saúde, Apoiada Sempre Nas Evidências Científicas.os 15 Capítulos Que Compõem O Livro Sintetizam Temas Relevantes, Por Meio De Capítulos, Divididos Em Quatro Partes, A Saber: Parte I - Aspectos Clínicos E Epidemiológicos Dos Transtornos Da Aprendizagem, Parte Ii - Opções Terapêuticas E Toxicologia (atc), E Parte Iii - Assistência Farmacológica E Parte Iv - Terapias Complementares. Assim, É Apresentado, Ao Leitor, Uma Coletânea De Textos Que Configuram Um Panorama Amplo E Contemporâneo Da Questão Das Terapias Utilizadas Na Aprendizagem No Brasil A Fim De Contribuir Para O Debate Sobre Elaboração De Uma Política Abrangente Para Os Transtornos E Alterações Do Neurodesenvolvimento.