Os Conteúdos Escolares E A Ressurreição Dos Mortos

Antonio Gramsci Escreveu Que “está Sempre Presente No Morto Um Grande Vivo”. Frequentemente Os Conteúdos Escolares São Acusados De Serem Coisas Mortas Sem Qualquer Sentido Para A Vida Concreta Dos Alunos. Este Livro, Na Linha Da Pedagogia Histórico-crítica, Defende Que Os Clássicos Das Ciências, Das Artes E Da Filosofia São Sínteses Ricas De Atividade Humana Condensada, Em Estado De Repouso, Que Deve Ser Trazida Novamente À Vida Pelo Trabalho Educativo. Dessa Forma, O Ensino Escolar Ressuscita Os Mortos Que, Trazidos À Vida, Apoderam-se Da Atividade De Alunos E Professores, Incorporam-se À Sua Vida, Ao Seu Pensamento E Aos Seus Sentimentos, Transformando-se, Conforme Denominou Marx, Em “órgãos Da Individualidade”.