Pedagogia Do Encantamento

O Livro Pedagogia Do Encantamento: Por Um Ensino Eficaz De Escrita Apresenta Uma Pedagogia De Escrita Para O Ensino De Língua Portuguesa, Que Tem Por Objetivo, De Um Lado, Levar O Aluno A Se Constituir Como Protagonista De Seu Próprio Discurso, Ao Desenvolver Sua Competência Escritora, E, De Outro, Subsidiar O Professor Com Uma Prática Diferenciada Em Suas Aulas De Produção De Texto. tal Pedagogia Se Insere Na Tentativa De Mudança À Prática Que Vem Sendo Desenvolvida No Ensino De Produção Textual, Que Não Tem Sido Capaz De Proporcionar Ao Aluno A Proficiência Necessária, Haja Vista Os Resultados De Avaliação Voltados À Aferição Da Capacidade De Escrita Desses Alunos, Em Todos Os Graus De Ensino. a Fim De Apontar O Caminho, Este Livro Propõe Uma Pedagogia De Escrita Caracterizada Por Um Conjunto De Princípios E Ações Com O Propósito De Tornar O Aluno Confiante Quanto À Sua Competência Linguístico-textual-discursiva. Para Tanto, Terá Contato Com Os Princípios Da Autoestima Linguística, Que O Levarão A Ressignificar Crenças E Atitudes Quanto À Pessoa Que É E À Capacidade De Escrever, E Com Uma Estrutura Teórico-metodológico-procedimental, Que O Fará Obter A Proficiência Indispensável Para Escrever. nesse Sentido, A Presente Obra Acalenta O Desejo De Que A Pedagogia Nela Proposta Alcance O Maior Número De Pessoas, De Modo Que Consigam Materializar No Papel Suas Ideias, Sonhos, Sentimentos, Sem Medo, Sem Traumas, Sem Bloqueios, Produzindo Textos Significativos, Relevantes E Autorais. igualmente, Comunga A Aspiração De Que Essa Pedagogia De Escrita Possa Enaltecer O Ser Humano Que Dela Vier A Se Ocupar, Precisamente Pelas Concepções Linguístico-humanas Expostas.