A Importância Do Presente Estudo Reside Principalmente Em Dois Pontos: Facilitar O Trabalho De Observação Do Educador, Levando-o A Analisar A Criança Em Áreas Básicas Do Desenvolvimento Que Estão Relacionadas Diretamente Com A Aprendizagem Da Leitura E Escrita. A Partir Da Identificação De Possíveis Dificuldades E Transtornos Que Podem Interferir Neste Processo, Objetiva-se Possibilitar A Prevenção E Atuação De Forma Eficaz Por Meio De Um Planejamento De Condutas E Estimulação Adequadas. Acreditamos Que Esta Obra Contribui Para A Reflexão E Prática Sobre O Desenvolvimento E A Estimulação Das Crianças Em Geral, A Formação Dos Professores E Sua Consequente Prática Na Sala De Aula E Sobre A Socialização E Integração De Crianças Com Dificuldades De Aprendizagem, Que São Grandes Desafios Educacionais De Nosso País.