Sobre O Ensino De Literatura

Nesta Obra, Paulo Franchetti Reúne Alguns De Seus Textos Sobre O Ensino Da Literatura, Atividade A Que Se Dedicou Durante Seu Percurso Como Professor No Ensino Médio E Na Universidade. Durante Esse Tempo, Franchetti Interrompia As Aulas De Língua Para Ler Para Seus Estudantes Contos De Machado De Assis, Guimarães Rosa, Clarice Lispector E Ernest Hemingway, Crônicas De Rubem Braga, Fernando Sabino E Outros Textos De Vários Outros Gêneros E Escritores. Em Todos Os Casos, O Professor Priorizava A Leitura Expressiva, Pausada, Apenas Com Observações Pontuais Sobre Vocabulário Ou Sintaxe Ou Com Repetição De Algum Trecho Que Julgava Importante. Depois, Abria Espaço Para O Comentário E A Conversa Sobre O Lido E O Ouvido. Essa Leitura Em Voz Alta Era O Ponto Central De Qualquer Aula Dele, Até Mesmo Quando O Objeto Era Um Texto Crítico. essa Maneira De Ensinar Literatura Despertou No Autor Reflexões Importantes Sobre Sua Atuação Em Sala De Aula Como Professor: Para Quem Ensinava? E Que Preparação Oferecia Àqueles Estudantes Que Seriam Professores De Ensino Médio Ou Estudantes De Pós-graduação? Essas E Outras Questões São Tratadas Neste Volume, Em Que O Leitor Encontrará Também Uma Reflexão Sobre A Questão Da Avaliação Do Mérito Nas Humanidades E Suas Consequências Para O Ensino De Literatura E Um Ponto De Vista Mais Testemunhal De Franchetti, Na Entrevista Que Encerra Este Volume.