Técnicas Gráficas Aplicadas À Educação E À Saúde

Primeira Parte: Aportes Teóricos E Possibilidades No Contexto Educacional – Técnicas Gráficas: Possibilidades De Uso Nos Diversos Contextos – Técnicas Gráficas Para Avaliação Emocional De Crianças – As Técnicas Gráficas E A Psicologia Da Gestalt: Uma Proposta De Articulação Teórica – Avaliação Do Potencial Criativo Por Meio De Técnicas Gráficas: O Teste De Criatividade Figural Infantil – A Expressão Gráfica Da Criança Como Manifestação Da Angústia Em Situações De Inclusão Escolar – O Uso Do Htp Como Ferramenta Didático-pedagógica No Ensino Superior: Uma Experiência – Desenho Da Figura Humana: Estratégia De Avaliação De Aspectos Cognitivos, Emocionais, De Personalidade E Criativos segunda Parte: Aportes Teóricos E Possibilidades No Contexto Da Saúde – Alcances E Limitações Do Uso De Técnicas Gráficas: Excertos De Um Caso Clínico – Desenhos De Crianças Hospitalizadas: Significações Da Doença E Do Tratamento – O Uso Do Htp Como Auxílio Na Compreensão Dos Mecanismos De Enfrentamento No Tratamento Do Câncer De Mama – O Desenho Da Figura Humana (dfh) Na Avaliação Da Personalidade: Subsídios Para A Compreensão Da Imagem Corporal Na Obesidade Grau Iii E Na Anorexia Nervosa – Aspectos Emocionais E Gravidez De Alto Risco: Comparação De Indicadores Do Desenho Da Figura Humana Antes E Após O Parto – Avaliação Psicológica Forense E O Uso De Métodos De Autoexpressão: Possibilidades De Avaliação Na Alienação Parental E Abuso Sexual