A Coleção Teologia Na Universidade Fundamenta-se Na Postura Interdisciplinar Que Se Torna Cada Vez Mais Presente Nas Pesquisas E No Ensino Das Diversas Ciências. Romper Com Os Isolamentos Disciplinares Constitui Um Desafio Epistemológico, Antropológico E Ético, De Forma Que O Alcance De Visões Mais Globais Sobre Os Objetos De Estudo Favoreça A Própria Vida Humana Sempre Relacionada Com Variadas Dimensões./nesta Obra Visa Refletir O Contexto Da Educação Em Diálogo Com A Reflexão Teológica (principalmente) Cristã, E Foi Organizada Em Três Partes: Uma Leitura Da História Da Educação Cristã, De Suas Concepções E Práticas, Uma Apresentação Dos Fundamentos Teológicos Da Ação Educativa, E, Finalmente, Uma Discussão De Seus Aspectos E Desafios Práticos./nas Relações Entre Teologia E Educação São Tão Antigas Quanto A Própria Constituição Do Pensamento Teológico Como Saber Acadêmico Na Universidade Medieval. E Sempre Foi Consenso Que Este Conhecimento Acumulado Devesse, Em Algum Momento, Ser Traduzido Pastoralmente Na Forma De Pregação E Catequese Para Seus Fiéis. Mas Hoje Também É Preciso Se Perguntar Sobre A Contribuição Pública Que A Teologia Pode Dar Em Benefício De Uma Educação Para A Paz E A Responsabilidade Cidadã De Nossa Juventude./nnosso Escopo É Que As Reflexões Aqui Compartilhadas Possam Ser De Ajuda A Docentes De Ensino Médio E/ou De Cultura Religiosa Em Universidades Confessionais, Mas Também Seja Útil Em Cursos De Teologia E Ciências Da Religião, Assim Como A Todo Leitor E Leitora Que, Tendo Contato Com Esses Temas Pela Mídia, Deseje Adquirir Mais Conhecimento E Aprofundar Sua Reflexão A Respeito./n