Trilhas De Aprendizagem Para A Educação Bilíngue De Surdos Foi Pensado No Professor Da Sala De Aula Comum Que Se Depara Com O Aluno Surdo E Tem Dificuldades Em Trabalhar Com Esse Aluno. A Obra Busca Reunir Conhecimentos Teóricos E Experiências Práticas Para Direcionar O Trabalho Docente Sob A Perspectiva De Valorização Da Libras Como Uma Língua Legítima E O Reconhecimento De Sua Importância Na Formação E No Desenvolvimento Dos Estudantes Surdos. Faz-se Necessário Que Haja Um Novo Cenário Educacional Inclusivo E Bilíngue Na Escola Regular. Esse Livro É Extremamente Didático E Indispensável Na Prateleira Física Ou Digital Do Professor Que Busca Formação Profissional Na Área De Surdez.